САМЫЙ БЫСТРЫЙ СПОСОБ СТАТЬ БОГАТЫМ

Вскоре после выхода книги из серии «Богатый папа советует» в одной из крупных газет появилась статья с подборкой от-зывов о ней средств массовой информации. Почти все они были чрезвычайно благоприятны-ми, но в то же время весьма объективными. Однако автор данной статьи, высказывая свое мнение о книге «Богатый ребенок, умный ребенок», пошел наперекор всем прочим. Он начал с того, что обрушился на литературные изречения и заявил, что мне неплохо было бы вернуться в среднюю школу и заново поучиться писать. Итог заключается в том, что я сам открыто рассказываю в книге, что дважды срезался на экзаменах по английскому языку при попытке поступить в высшее учебное заведение. Из-за этого меня заклеймили как тупицу, и это происшествие, случившееся, когда мне было 14 лет, оставило очень жесткий след в моей жизни.
С тех пор я никогда не утверждал, что могу быть писателем. Я не умел писать сочине-ний, и это было причиной того, что в школе мне приходилось несладко. Четвертая книга из серии «Богатый папа советует» рассказывает о том, как я все-таки смог закончить кол-ледж, преодолев свою неспособность читать и писать. Книга «Богатый ребенок, умный ребе-нок» — о том, как найти и развить уникальные способности вашего ребенка (которые могут заключаться не в чтении и письме), а также о настоятельной необходимости развивать в нем навыки финансового выживания. Так что критические замечания этого журналиста касались не содержания, а только стилистических навыков, то есть той проблемы, которая постоянно преследовала меня в школе.
Завершая свой обзор, журналист как бы невзначай вставил одну фразу, которой думал мне польстить и тем самым сбалансировать содержание статьи и показать свою объектив-ность. Он написал: «Эта книга поможет вашему ребенку стать более трудолюбивым». Я еще могу смириться с выпадами в адрес моей манеры писать. Но писать в статье, что моя книга полезна только тем, что поможет сделать вашего ребенка более трудолюбивым, настолько не соответствует моим идеям, что я посчитал себя оскорбленным. Я стал призадумываться , читал ли вообще автор статьи мою книгу. В ней вовсе ничего не говорится о том, как сделать вашего ребенка более трудолюбивым. Книга «Богатый ребенок, умный ребенок» посвящена тому, как научить вашего ребенка трудиться как можно меньше. Если вы хотите отойти от дел мо-лодыми и богатыми, то должны думать над тем, как трудиться все меньше, а не больше. А разницу можно найти в различии ментальных реальностей.
Как перестать любить труд
В заключение главы, посвященной важности ментальных рычагов, я написал, что ваша реальность — это то, о чем вы думаете. Или, как обычно говорят, ваша реальность — это то, как вы воспринимаете окружающий мир.
Когда меня спрашивают: «Трудно ли изменить свою реальность?» — я отвечаю: «Смотря кому». Для меня лично это была тяжелая борьба — отбросить реальность моего бедного папы, то есть все то, что он считал правильным и разумным делать, и принять точку зрения богатого папы. Часто изменение реальности человека из среднего или бедного клас-сов на реальность богатого можно сравнить с процессом переучивания ребенка, который привык брать вилку правой рукой, на то, чтобы он брал ее левой. Добиться этого нетрудно, если только приложить упорство и старание, без которых не могут быть выполнены даже са-мые легкие задачи.
Самый быстрый способ стать богатым просматриваеться в скорейшем изменении вашей ре-альности. Может быть, многим людям это легче сказать, чем сделать, потому что я ви-жу, как большинство людей предпочитают оставаться в своей старой, привычной реально-сти, даже если она связана с финансовыми трудностями. Богатый папа говорил: «Многие люди скорее предпочтут жить в тисках скудных средств к существованию, чем попы-таться от них избавиться». Он считал, что большинство людей довольствуются привычным тяжелым трудом в течение всей жизни, вместо того чтобы на несколько лет заняться непри-вычным делом — работать изо всех сил над изменением своей реальности, но зато потом взять от жизни все. Используя метафору еды с помощью правой и левой руки, можно ска-зать, что большинство людей предпочитают всю жизнь есть скудную пищу правой рукой, чем, научившись есть левой, стать богатыми. Во многих случаях это именно то, что требует-ся для изменения ментальной реальности.
Содержание против контекста
В статье «Урок 101», недавно напечатанной в солидном журнале «Fast Company», мо-жем прочесть: «Обучение это самый важнейший инструмент для отдельных лиц, групп и компа-ний, которые хотят ускорить свою работу и войти в новую экономику».
Далее в этой статье, автором которой является Эсти Соломон Грэй, эксперт по страте-гии в электронных сетях компании «InterWise, Inc.», написано: «Если в старой экономике главным было содержание, то в новой экономике главное — контекст».
Другими словами, научиться тому, в какой руке держать вилку — в правой или в левой, полезнее, чем то, какая именно вилка используется.
Современная, школьная система все еще бъется за то, чтобы давать детям лучшее со-держание, вместо того чтобы обратить внимание на то, что информационный век уже изме-нил контекст окружающего мира. Точно так же, как в рецензии на мою книгу журналист написал, что единственным ее оправданием с социальной точки зрения является ее нацелен-ность на развитие в ребенке трудолюбия, большинство школьных учителей стараются по-строить курс обучения так, чтобы ваш ребенок наверняка стал очень трудолюбивым. Именно поэтому школьная система продолжает сосредоточивать внимание на содержании, а не на смысле.
Но контекст окружающего мира уже изменился. Мои мама и папа росли в эпоху Вели-кой Депрессии, и окружающий их смысл был таков, что рабочих мест на всех не хватало и главным было получить стабильную работу. Именно поэтому они так высоко ценили важ-ность хороших отметок и гарантированного рабочего места. В те времена найти стабильную работу в процветающей компании, быть исполнительным и трудолюбивым было очень важно — это означало, что вы прочно утвердились в жизни. Ответственность за вашу финансовую за-щищенность после того, как вы уходили на пенсию, несла ваша компания. Сегодня, после кризиса начала 1990-х, большинство людей понимают, что смысл, а следовательно, и правила относительно занятости изменились навсегда.
Содержание, контекст и способность
Хотя мой богатый папа не слишком часто использовал слова контекст и содержание, предпочитая вместо этого слово реальность, но слово способность он использовал регуляр-но. Мне доводилось от него слышать: «Бедный человек не просто имеет реальность бедного; наличие этой реальности означает, что данный человек не способен удержать при себе попа-дающие ему в руки деньги».
Он имел в виду, что, когда люди говорят: «Я никогда не буду богат», «Я не могу себе этого позволить» или «Инвестиции — дело рискованное», — это уменьшает их способность стать богатыми. Он говорил: «Когда человеку из бедного или среднего классов внезапно становится богатым, ему часто не хватает умственных и эмоциональных спо-собностей, чтобы справиться с этим неожиданным изобилием... и в результате деньги так же быстро уходят от него». Именно поэтому нам так часто приходится слышать высказывания типа «Деньги текут у меня как вода», «Независимо от того, сколько я зарабатываю, к концу месяца я остаюсь ни с чем» или «Я начну инвестировать, когда у меня появятся до-полнительные деньги».
Иногда я использую наглядный пример из области домашнего хозяйства, который бо-гатый папа имел обыкновение показывать своему сыну и мне. Он брал пустой стакан и лил в него воду из полного большого кувшина. Так как в стакан входило значительно меньше во-ды, чем было в кувшине, то она вскоре начинала переливаться через край. Богатый папа комментировал это так: «В мире есть огромное количество денег. Но если вы хотите стать богатыми, то должны сначала расширить свою реальность (контекст), чтобы иметь возмож-ность вместить свою долю этого изобилия». На семинарах я тоже использую этот наглядный пример, чтобы объяснить слушателям отношения между содержанием, контекстом и спо-собностью. Сначала я лью воду в мерный стаканчик на одну унцию, потом — в обычный маленький стакан, а потом — в большой. Таким образом можно показать различия в способ-ности у людей из бедного, среднего и богатого классов удерживать попадающие им в руки деньги.
Как повысить вашу способность стать богатым
Когда мне задают вопрос: «Как начать расширять мою реальность, или контекст?» — я отвечаю: «Внимательно относясь к своим идеям, — и при этом напоминаю одно из любимых высказываний богатого папы: — "Деньги — это всего лишь идея"». Я говорю так же, как го-ворил в свое время богатый папа. Он обращал мое внимание на следующие утверждения:
1. «Я не могу себе этого позволить».
2. «Я не в состоянии сделать это».
3. «Это заблуждение».
4. «Все это мне уже известно».
5. «Я уже пробовал это однажды, и не сработало».
6. «Это невозможно. Из этого никогда ничего не получится».
7. «Вы не сможете сделать этого».
8. «Это незаконно».
9. «Это будет слишком трудно сделать». 10. «Я прав, а вы не правы».
Богатый папа говорил: «Циники и дураки — близнецы, только находятся на противо-положных сторонах реального и возможного. Дураки верят в любую неправдоподобную схему, а циники отвергают все, что лежит вне узкого поля их реальности». Объяснение за-канчивалось следующими словами: «Реальность циника не желает воспринимать ничего но-вого из внешнего мира, в то время как реальность дурака не может этого сделать при всем его желании. Если вы хотите быть богатыми и жить в изобилии, то должны держать свой ра-зум открытым, иметь восприимчивую реальность и обладать способностью превращать но-вые идеи, поступающие из внешнего мира, в выгодные и осуществимые предприятия».
Еще раз обратимся к высказыванию из журнала «Fast Company»:

Если в старой экономике главным было содержание,
то в новой экономике главное — контекст.

Мой богатый папа сказал бы по этому случаю так: «Если вы хотите быстро стать бога-тым, вам нужно иметь открытый для новых идей разум и способность использовать благо-приятные возможности, позволяющие выходить за пределы ваших обычных способностей. Чтобы делать это, ваша реальность должна быть способна изменяться, расширяться и быстро расти. Попытаться стать богатым, имея реальность бедного человека или реальность, полную недостатков и ограничений, — задача неосуществимая» .
Почему люди не становятся богатыми
Находясь на вершине горы в Британской Колумбии в 1985 году, Ким, мой друг Лэрри и я решили смириться с крайними неудобствами, которые нас ожидали, и вступить в новую реальность, для того чтобы иметь возможность со временем отойти от дел молодыми и бога-тыми. И поверьте мне, что в те времена нам действительно пришлось несладко. Когда меня спрашивают, как мы так быстро смогли разбогатеть и отойти от дел, я обычно говорю: «Мы постоянно изменяли свою реальность». Когда же спрашивают, как ее можно изменить, я ци-тирую любимое высказывание Роберта Кеннеди:

Некоторые люди видят вещи такими, какие они есть,
и спрашивают: «Почему?»
А я мечтаю о том, чего никогда не было,
и спрашиваю себя: «Почему бы и нет?»

Если вы хотите быстро разбогатеть, то это вопрос выхода за пределы комфортной ни-ши вашей нынешней реальности в сферу новых возможностей. Как сказал Роберт Кеннеди, «почему бы и нет?».
Иметь разум, способный расширять свою реальность, или контекст, — значит иметь самую действенную форму рычага в этом быстро изменяющемся мире. По мнению богатого папы, эта способность является очень важной. Я полагаю, что именно в ней заключалась ос-новная причина его непрерывного финансового успеха. Теперь, став старше и, надеюсь, муд-рее, я могу по-настоящему оценить, насколько велика была роль запрета когда-либо произ-носить слова: «Я не могу себе этого позволить». В наступающую эпоху ваша способность изменять и расширять свою реальность превращается в самый и, пожалуй, единственно важ-ный рычаг. Те, кто сможет изменить и расширить свой контекст, будут преуспевать и обго-нят тех, кто не сможет этого сделать. Как утверждает журнал «Fast Company», «в новой эко-номике главное — контекст».
Если вы хотите хорошо жить и отойти от дел молодыми и богатыми, необходимо уметь непрерывно и быстро изменять свой контекст, потому что именно он определяет содержание. А контекст + содержание = способность.

В данном разделе была представлена достаточно полная информация от-носительно важности ментальных рычагов, тем не менее в этой книге будет еще много обращений к столь важной концепции.
Следующий раздел книги будет о силе рычага вашего личного финансо-вого плана. Иметь план — очень важно, потому что у большинства лю-дей есть те или иные мечты, но они так и остаются мечтами из-за их неумения составить план. Хорошо иметь мечту отойти от дел молодыми и богатыми, но, чтобы мечта стала реальностью, у человека должен быть конкретный план.
В следующем разделе мы займемся проверкой силы вашего ментального рычага, потому что те суммы рублей, которые умещаются в ваших мыслях, определяют вашу реальность. Если та или иная сумма рублей находится вне вашей реальности или вашего контекста, то ваши мечты о ней останутся только мечтами. Как уже говорилось ранее, человеку, зарабатывающему менее 50 тысяч рублей в год, трудно представить себя отходящим через несколько лет от дел с более чем миллионным доходом. И хотя большинство людей могут мечтать о том, чтобы когда-нибудь отойти от дел с такими деньгами, лишь менее одного процента россиян реально хотят этого. Для остальных же 99 процентов эта реальность так и останется навсегда только мечтой.

Отличная новость заключается в том, что, если вы поймете важность правильной реаль-ности, или контекста, равно как и наличия серьезно подготовленного плана, ваши шансы отойти от дел молодыми и богатыми значительно возрастут.
Научившись изменять свою реальность и выработав эффективный план, вы обнаружи-те, что сделать миллион рублей не ударяя палец о палец значительно проще, чем упорно работать всю жизнь за 50 тысяч в год. Все, что потребуется, — это гибкая реальность, или контекст, и соответствующий план.